„Welche Kinder werden an einer Waldorfschule aufgenommen?"
„Worin unterscheiden sich Waldorfschulen überhaupt von anderen Schulen?"
„Wer war Rudolf Steiner und was hat er mit der Waldorfpädagogik zu tun?"
„Muss ein Kind künstlerisch begabt sein, damit es für die Waldorfschule geeignet ist?"
„Ist es nicht so, dass hauptsächlich Kinder mit Lernschwierigkeiten auf eine Waldorfschule gehen?"
„Stimmt es, dass es an Waldorfschulen keine Noten und kein Sitzenbleiben gibt?"
„Ohne Noten und ohne
Sitzenbleiben: sind die
Kinder dann überhaupt
zum Lernen motiviert?"
„Ist Waldorfpädagogik
nicht so etwas wie das
Vorgaukeln einer heilen
Welt?"
„Welche Abschlüsse
können an einer Waldorfschule gemacht werden?"
„Ist die Waldorfschule eigentlich teuer?"
„Die Waldorfschulen
nennen sich „freie Schulen“. Heißt das, dass die
Kinder dort antiautoritär
erzogen werden?”
„Warum haben die
Kinder in den ersten acht
Schuljahren nach Möglichkeit ein und denselben
Klassenlehrer:in?”
„Was ist unter
„Epochenunterricht“ zu verstehen?”
„Kann ein Lehrer in
allen Fächern überhaupt
qualifiziert sein?”
„Wie werden die
Jugendlichen auf die
Berufswelt vorbereitet?”
„Kommt die Vorbereitung auf die Abschlüsse
nicht zu kurz, wenn so
viele Praktika stattfinden,
Theater gespielt und handwerklich gearbeitet wird?”
„Werden die Kinder an
der Waldorfschule weltanschaulich unterrichtet?”
„Was hat es mit dem
Fach Eurythmie auf sich?”
„Welche Rolle spielen
die Naturwissenschaften
an der Waldorfschule?”
„Welche Rolle spielen
digitale Medien an der
Waldorfschule?”
„Was ist, wenn meine Familie umzieht?”
Zielsetzung Ganztagesschule
Die Schule folgt seit ihrer Gründung dem Ziel, Schüler unterschiedlicher
Begabungen und sozialer Herkunft in Jahrgangsklassen gemeinsam zu
unterrichten (Gesamtschule).
Das zusätzliche Betreuungsangebot
ermöglicht es, im Anschluss an den Pflichtstundenplan, Schülerinnen und Schüler zu betreuen und in ihren Begabungen individuell zu fördern. Angesichts der
heutigen gesellschaftlichen Veränderungen von Familie und Beruf stellt
das Ganztagesschulkonzept zudem ein aktuelles pädagogisches Angebot dar.
In den Klasssen 1 bis 4 besteht ein tägliches Betreuungsangebot bis mindestens 15 Uhr (Kate).
Um eine vielseitige Betreuung bieten zu können, wurde auf dem
Schulgelände eigens die Kate mit Gartenbereich gebaut. Qualifizierte
Betreuungskräfte arbeiten dort mit den Kindern. Neben
Hausaufgabenbetreuung und einem gemeinsamen Mittagessen gibt es die
verschiedensten Aktivitäten.
In der Mittel- und Oberstufe bieten wir verschiedene Arbeitsgemeinschaften, zum Beispiel Sport, Theater, Musik und künstlerisch praktische Bereiche an. In Kooperation mit Musikschulen kann zudem Instrumentalunterricht an der Schule stattfinden. Die verschiedenen Kurse werden zu Beginn eines jeden Schuljahres bekanntgegeben und finden bei ausreichender Teilnehmerzahl statt.